О нас
 Об организации
 Наша команда
 Публичный отчет
 Новости
 Практики НКО
 Информация НКО
  Проекты
 Проект «Общественные советы - ресурс для социально-экономического развития региона»
 Проект «Ресурсные возможности: поддержка общественных инициатив на муниципальном уровне»
 Проект «Некоммерческий сектор Кузбасса: устойчивое развитие»
 Проект «Потенциал НКО на развитие Кузбасса»
 Социальные услуги НКО населению
 Клуб бухгалтеров НКО
 Архив проектов
 
  Мероприятия
  Новости

В рамках реализации социального проекта «В помощь бабушке» в школе №7 города Кемерово члены общественной организации Кемеровского отделения Движения Женщин России совместно с педагогами учебного заведения разработали и провели коммуникативный урок-рассуждение на тему уважительного отношения к старшим.

Очень интересные «профессиональные находки» в своих конспектах фиксировал известный педагог-психолог Джерри Дьюи, который много лет проработал в системе образования разных стран, в том числе был и в России. «Школа постепенно может создать такой тип общества, который нам хотелось бы видеть. Применяя всем известные технологии обучения и воспитания личности, педагог может научить, направить на истинный путь не только своего ученика. Влияя на ум в этом направлении, мы постепенно изменили бы и взрослое общество», - делился своим мнением учитель. И он во многом прав.

По своей сути школа – это уникальный социальный институт со своими ценностями и нормами, информативной базой и векторной коммуникативной системой, - при чем, все эти составляющие направлены не только на обучение, но и на воспитание детей. А для реализации социально значимого проекта «В помощь бабушке» школа - это открытая диалоговая площадка для рассуждений и актуальное информационное поле, которое охватывает в просветительской локации представителей сразу трех поколений – детей, родителей и пожилых людей. Именно в школе, как в «лаборатории человеческих отношений» даже без микроскопа можно разглядеть семейные ценности, проблемы поколений, уважение и гордость к каждому члену семьи. Не случайно координаторы проекта выбрали учебное заведение в качестве ментального уровня взаимодействия разновозрастных поколений.

«Проект «В помощь бабушке» в какой-то степени экспериментальный, и мы, не раздумывая, согласились принять в нем участие, ведь детям в процессе обучения и самопознания нравиться экспериментировать, рассуждать, находить правильное решение  - рассказывает директор школы №7 г. Кемерово Анна Владимировна Лямина. – Уроки, которые посвящены уважительному отношению к старшему поколению, как лакмусовая бумажка выявляют взаимоотношения между членами семьи. Благодаря продуманной, систематизированной коммуникации, мы учим уважительному отношению к старшим не только юное поколение, но и их родителей. Информационный посыл акции очень широк. Ведь дети обязательно делятся с родителями своими мыслями о прошедших занятиях, привлекая их к совместным рассуждениям и разговорам о проблеме поколений».

Урок, который педагог начальных классов Елена Геннадьевна Юрлова провела в форме «диалогового окна», помог каждому ребенку выразить личностное отношение к сквозной теме – уважение к старшим. На систематизированном занятии учитель очень грамотно активизировал с классом вербальные и визуальные коммуникативные связи. Во время урока ребята достойно аргументировали свои точки зрения, актуализируя общественную проблему поколений на примерах собственной семьи. Благодаря древнему своду правил петровских времен - «Юности честное зерцало», юным исследователям удалось взглянуть на «вневременную» проблему поколений со стороны молодых кавалеров и девиц дворянского сословия. Школьники сделали вывод, что эти достойные правила поведения станут постоянным девизом их жизни.

Настоящую бурю эмоций в непосредственной, открытой детской душе вызвал социальный ролик «Мы все стареем». Многие ребята не смогли сдержать слез от увиденного  и под порывом эмоций по-детски трепетно и откровенно выражали свое отношение к происходящему. В красочных рисунках дети изобразили ситуации из жизни, которые им кажутся не приемлемыми или наоборот, достойными в отношении юного поколения к старшим. 

В конце занятия ребята написали правила уважительного отношения к бабушкам и дедушкам на ладони, которую обвели яркими карандашами. Получившейся рисунок вырезали и наклеили все вместе на один большой лист. Эта детская ладошка стала добрым символом рукопожатия. Попросите о помощи и вам не откажут – вот она, рука, хранящая тепло человеческих отношений, открытая к добрым поступкам. В этих руках - связь времен и поколений!             

 

Все новости

Вернуться на главную страницу

 
Так просто!

NGO.RU - Каталог общественных ресурсов Интернет  Союз Молодежи Кузбасса