в Институте Экологии Человека в Кузбасском ботаническом саду проходило итоговое мероприятие по проекту «УРАЛСИБ дает надежду: образование-работа-жилье» для выпускников старшеклассников детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Кемерово. Главными организаторами проекта в Кузбассе являются детский фонд «Виктория» в партнерстве с Финансовой Корпорацией «УРАЛСИБ», региональный координатор проекта - «Центр Развития Личности». Проект реализуется при поддержке департамента образования и науки Кемеровской области, управления образования г. Кемерово и филиала ОАО «БАНК УРАЛСИБ» в г. Кемерово. Среди гостей мероприятия были представители департамента, общественности, управленцы и сотрудники банка, представители детей. Все они небезразличные к судьбам детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В проекте принимали участие 24 старшеклассника, это дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, - учащиеся «Областной кадетской школы- интернат милиции», «Губернаторского многопрофильного лицей- интерната» а также опекаемые дети г. Кемерово, которые планируют поступит в ВУЗы. Ребятам помогали преподаватели, специалисты педагоги психологи, социальные партнеры, проект осуществлялся при поддержке Уполномоченного по правам ребенка в кемеровской области. Кроме этого проект поддерживался департаментом образования и науки, общественной палаты. «УРАЛСИБ» является одним из проектов, который осуществляется «Центром Развития Личности». Проект «Уралсиб дает надежду: образование – работа - жилье»,это партнерский проект Детского фонда «Виктория» и Центра развития личности не единственный и не первый в Кузбассе. С 2007 года в области реализуются социально-значимые программы и проекты, направленные на содействие социально-профессиональному самоопределению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их трудовому воспитанию, расширение возможностей в трудоустройстве, личностной самореализации. Сегодня можно говорить о том, что в регионе уже складывается опыт оказания комплекса психолого-педагогических, юридических и экономических услуг детям в детских интернатных учреждениях, которые осуществляются в рамках программы «ЗУМ» (Знаю. Умею. Могу) Детского фонда «Виктория». Школьники прошли подготовку с высококлассными специалистами – преподавателями, и многие из них, углубили свои знания, определили свой образовательно-профессиональный маршрут. В ходе индивидуальных и групповых занятий особый акцент делался на создание дополнительных мотиваций у детей-сирот к обучению и освоению престижных профессий, а также на предоставление им возможности внешкольного дополнительного образования, подготовки к профессиональному обучению, выходу на рынок труда, профориентации и психологической подготовки к самостоятельной жизни с целью дальнейшего трудоустройства. Для подростков, планирующих поступать в вуз, несомненно, полезным, результативным должно стать повышение общего образовательного уровня участников, проведение дополнительных занятий по школьным дисциплинам, подготовка к ЕГЭ и поступлению в вуз, социально-психологические тренинги, встречи с людьми успешных профессиональных карьер и престижных профессий. Замечательно, что участникам фактически представляется возможность ликвидировать пробелы в знаниях и совершенствоваться в развитии, повысить конкурентоспособность на современном рынке. В обратной связи ребята выразили теплые слова благодарности, всем тем, кто вел ребят по проекту. Много теплых слов, пожеланий надежд прозвучало и в словах представителей Детского фонда «Виктория» - Анхеевой А.Г., департамента образования- Мелько В.А, и «Центра Развития Личности» - Журавлевой О.В. Особенно можно отметить выступление представителя Финансовой Корпорации «УРАЛСИБ» Соболева И.С.: «Проект стартовал в г.Кемерово и в дальнейшем он будет только развиваться, нашел определенную поддержку и открыл большие перспективы для тех ребят, которые так же целеустремленно будут двигаться к своей профессии и жизненному успеху». Организаторы проекта остались довольны результатами, ведь подготовка ребят к итоговым экзаменам открывает новые пути в мир для самостоятельной жизни. И самоопределение на данном этапе - важный момент в жизни каждого старшеклассника. Никто не остался без внимания, всем участникам слета были вручены памятные подарки. И вместе с директором и сотрудниками ботанического сада участники проекта заложили «Сад надежды». |
|||
|